PEMAHAMAN AKIDAH ISLAM DAN PRAKTIK KEPERCAYAAN MISTIS PADA SISWA DI MADRASAH ALIYAH KOTA LUBUKLINGGAU
Keywords:
Akidah Islam, Kepercayaan mistis, budaya masyarakatAbstract
Tujuan dari dilaksanakannya studi ini adalah untuk mengetahui dan menggambarkan pemahaman akidah Islam dan persepsi kepercayaan mistis pada siswa Madarasah Aliyah di kota Lubuk Linggau. Metode penelitian yang digunakan pada studi ini adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang dikumpulan, diferivikasi dikelompokan dan disajikan secara deskpritif. Hasil dari peneltiian ini adalah masih terdapatnya kepercayaan mistis dalam kategori ringan yang dipraktekkan oleh para siswa Madrasah Aliyah yang ada di kota Lubuk Linggau. Sebagian besar hal ini dilakukan sebagai budaya yang diwariska melalui keluarga dan sebagian kecilnya didapat melalui pergaulan. Meskipun pada dasarnya para siswa Madrasah Aliyah tersebut memiliki bekal dan pemahaman akidah Islam yang baik dikarenakan pembelajaran yang telah mereka dapatkan di Madrasah, namun kepercayaan mistis masih terus melekat dan dipraktekkan dalam keseharian para siswa tersebut.
References
Al-Ghazali, I. (2008). Ringkasan ihya'ulumuddin. Akbar Media
Amin, M., Harun, H., Yuliatin, Y., & Syamsiah, S. (2023). Uang Hantaran dalam Tradisi Perkawinan di Desa Kembang Tanjung Kabupaten Batang Hari. Jurnal Politik Hukum, 1(1), 39-51
Arifin, M. A. (2020). Aqidah Akhlak (Berbasis Humanistik). Penerbit Lakeisha
Asiyah, A., Kurniawan, D., & Topano, A. (2021). Peran Pendidikan Dalam Menjaga Toleransi Antar Umat Beragama Di Kabupaten Kaur. Jurnal Pendidikan" EDUKASIA MULTIKULTURA", 3(1), 15-34
Burga, M. A., & Damopolii, M. (2021). Eksistensi Pondok Pesantren DDI Mangkoso sebagai Lembaga Pendidikan Islam Tradisional: Studi pada Masa Pandemi Covid-19. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 16(2), 317-336
Farnadayanti, Y. S. (2021). MITOS PEMANDIAN DI DESA BEKTIHARJO DAN PETILASAN SUNAN KALIJAGA DI DESA MEDALEM KABUPATEN TUBAN (KAJIAN FUNGSI, NILAI, DAN RESEPSI MASYARAKAT. EDU-KATA, 7(2), 143-155
Ginanjar, M. H., & Kurniawati, N. (2017). Pembelajaran Akidah Akhlak Dan Korelasinya Dengan Peningkatan Akhlak Al-Karimah Peserta Didik. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 6(02), 25
Gumelar, M. S. Dekonstruksi Pemikiran Mistis Fritjof Capra dalam Buku “Titik Balik Peradaban”. An1mage
Guritno, A. B. (2019). Konstruksi Sosial Masyarakat Kota terhadap Situs Keramat “Sumur Windu” di Gadel, Kelurahan Karangpoh, Kecamatan Tandes, Surabaya (Post-Graduate thesis, UNIVERSITAS AIRLANGGA)
Hakim, M. A. R., & Abidin, M. J. Z. (2018). Developing public speaking materials based on communicative language teaching for EFL learners in Indonesia. In ELT in Asia in the Digital Era: Global Citizenship and Identity (pp. 145-150). Routledge
Hakim, M. A. R., Putridianti, W., Febrini, D., & Astari, A. R. N. (2022). PENTINGNYA SEX EDUCATION PADA SISWA DI KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR (PERSEPSI & PERAN GURU). INSAN CENDEKIA: Jurnal Studi Islam, Sosial dan Pendidikan, 1(2), 10-16
Harahap, S. C., Sumanti, S. T., & Jamil, K. (2021). Tradisi Barzanji dan Implementasinya di Rantau Parapat. Local History & Heritage, 1(2), 71-78
Humaeni, A. (2014). Kepercayaan Kepada Kekuatan Gaib dalam Mantra Masyarakat Muslim Banten. el Harakah: Jurnal Budaya Islam, 16(1), 51-80
Kamal, M. A. M. (2016). InterelasI nIlaI Jawa dan Islam dalam BerBagaI aspek kehidupan. Kalam, 10(1), 19-42
Kariadi, D., & Suprapto, W. (2018). Tradisi Memaos Sebagai Media Edukatif Untuk Membangun Jiwa Religius Generasi Muda. EDUDEENA: Journal of Islamic Religious Education, 2(1), 97-111
Kassim, N. S. A., & Zakaria, N. (2020). CITRA DAKWAH DALAM LIRIK PUISI ENDOI: FEATURES OF ‘DAKWAH’IN ‘ENDOI’LULLABIES. Jurnal Pengajian Melayu (JOMAS), 31(1), 89-111
M, Sirajuddin. (2014). Wacana hukum Islam lintas budaya. IPB Press
M, Sirajuddin., Hakim, M. A. R., & Johari, E. (2022). The Simbur Cahaya Bangkahulu Constitutional Law as a Source of Indonesian Law: A Review of Local Wisdom and a Study of National Legal Education. International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, 9(12), 262-273
M, Sirajuddin, S., Matori, A., & Musofa, A. A. (2021). Undang-Undang Simbur Cahaya Bangkahulu: Sejarah, Kearifan Lokal, dan Sumber Hukum Nasional. Penerbit Samudra Biru
Mannan, A., & Mantasia, M. (2017). TRADISI APPAENRE NANRE DALAM PERSPEKTIF AQIDAH ISLAM (Studi Kasus Masyarakat Desa Bollangi Kecamatan Pattalassang). Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah, 3(2)
M, Sirajuddin., & Dahlan, M. (2015). The paradigm of plural Islamic theology in Indonesia. Ulumuna, 19(2), 319-338
Margahana, H., & Triyanto, E. (2019). Membangun tradisi enterpreneurship pada masyarakat. Jurnal Ilmiah Edunomika, 3(02)
Maulinda, R. (2021). Nilai Mistis Dan Mitos Yang Terkandung Dalam Novel Kkn Di Desa Penari Karya Simpleman. JUrnal Metamorfosa, 9(1), 30-41
Minarti, S. (2022). Ilmu Pendidikan Islam: Fakta teoretis-filosofis dan aplikatif-normatif. Amzah
Mulyasana, H. D. (2020). Khazanah Pemikiran Pendidikan Islam: Dari Wacana Lokal hingga Tatanan Global. Cendekia Press
Nadia, Z. (2011). Tradisi maulid pada masyarakat Mlangi Yogyakarta. ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 12(2), 367-384
Noorkasiani, M. K., Heryati, S. K., & Rita Ismail, S. K. (2009). Sosiologi keperawatan. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran Egc
Nugroho, F. J. (2020). Ritual Mistis di Dunia Politik: Studi pada Ritual Ngalab Berkah di Gunung Kemukus. Hanifiya: Jurnal Studi Agama-Agama, 3(1), 14-26
Nurdiyanto, A. (2014). Zakat Nabi-nabi Terdahulu dalam al-Qur’an (Telaah Historis Syari’at Zakat). El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama, 2(2), 160-168
Nurhuda, A. (2023). MITOS KEBUDAYAAN JAWA DALAM NOVEL DELUSI KARYA SUPAAT I. LATHIEF (KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA). Jurnal Lazuardi, 6(1), 24-35
Pohan, I. S. (2022). Aqidah Akhlak Pada Madrasah. umsu press
Priambadi, K., & Nurcahyo, A. (2018). Tradisi Jamasan Pusaka Di Desa Baosan Kidul Kabupaten Ponorogo (Kajian Nilai Budaya Dan Sumber Pembelajaran Sejarah). Agastya: Jurnal Sejarah dan Pembelajarannya, 8(2), 211-220
Qomari, N. (2022). ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN TAUHID: Study Kitab ‘‘Aqidah al-‘Awam Karya Sayyid Ahmad Al-Marzuqi: Study Kitab ‘Aqidah al-‘Awam Karya Sayyid Ahmad Al-Marzuqi. Jurnal Penelitian Ilmiah INTAJ, 6(1), 88-103
Satori, D., Komariah, A., & Suryana, A. (2019). Character education in the era of industrial revolution 4.0 and its relevance to the high school learning transformation process. Utopia y Praxis Latinoamericana, 24(5), 327-340
Setiawan, I. (2009). Mitos Nyi Roro Kidul dalam Kehidupan Masyarakat Cianjur Selatan. Patanjala: Journal of Historical and Cultural Research, 1(2), 188-200
Sholihah, M. A., Aminullah, A., & Fadlillah, F. (2019). Aksiologi Pendidikan Islam (Penerapan Nilai-Nilai Aqidah Dalam Pembelajaran Anak Di Mi). Auladuna: Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 1(2), 63-82
Siregar, S. (2017). Wasilah Ibadah Agung Yang Banyak Terselewengkan. Yurisprudentia: Jurnal Hukum Ekonomi, 3(1), 124-140
Sulong, J. (2016). Pemeliharaan Akidah Islam: Analisis Daripada Sudut Penguatkuasaan Undang-Undang dan Fatwa di Pulau Pinang: Safeguard the Islamic Faith: An Analysis from Law and Fatwa Enforcement in Pulau Pinang. Afkar-Jurnal Akidah & Pemikiran Islam, 18, 1-34
Susanti, J. T., & Lestari, D. E. G. (2020). Tradisi Ruwatan Jawa pada Masyarakat Desa Pulungdowo Malang. Satwika: Kajian Ilmu Budaya Dan Perubahan Sosial, 4(2), 94-105
Wage, W. (2016). AQIDAH DAN BUDAYA: UPAYA MELIHAT KORELASI AGAMA ATAU BUDAYA DALAM MASYARAKAT: AQIDAH DAN BUDAYA: UPAYA MELIHAT KORELASI AGAMA ATAU BUDAYA DALAM MASYARAKAT. Fikri: Jurnal Kajian Agama, Sosial Dan Budaya, 1(2), 335-360
Yusantia, D., Laila, A., & Rahmat, W. (2019). Mistik dalam Novel Gentayangan Pilih Sendiri Petualangan Sepatu Merahmu Karya Intan Paramaditha (Tinjauan Sosiologi Sastra). Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(1), 19-27
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Imam Asrori, Rohimin Rohimin, Qolbi Khoiri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
LICENSE TO PUBLISH:
1. License
Authors who publish with Insan Cendekia agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the Insan Cendekia right of first publication with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) license, that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Insan Cendekia.
2. Author’s Warranties
The author warrants that the article is original, written by stated author/s, has not been published before, contains no unlawful statements, does not infringe the rights of others, is subject to copyright that is vested exclusively in the author and free of any third party rights, and that any necessary written permissions to quote from other sources have been obtained by the author/s.
3. User Rights
Under the Creative Commons Attribution license, the author(s) and users are free to share (copy, distribute and transmit the contribution).
4. Rights of Authors
Authors retain the following rights:
- copyright, and other proprietary rights relating to the article, such as patent rights,
- the right to use the substance of the article in future own works, including lectures and books,
- the right to reproduce the article for own purposes, provided the copies are not offered for sale,
- the right to self-archive the article.
5. Co-Authorship
If the article was prepared jointly with other authors, the signatory of this form warrants that he/she has been authorized by all co-authors to sign this agreement on their behalf, and agrees to inform his/her co-authors of the terms of this agreement.
6. Termination
This agreement can be terminated by the author or Insan Cendekia upon two months’ notice where the other party has materially breached this agreement and failed to remedy such breach within a month of being given the terminating party’s notice requesting such breach to be remedied. No breach or violation of this agreement will cause this agreement or any license granted in it to terminate automatically or affect the definition of Insan Cendekia.
7. Royalties
This agreement entitles the author to no royalties or other fees. To such extent as legally permissible, the author waives his or her right to collect royalties relative to the article in respect of any use of the article by Insan Cendekia or its sublicensee.
8. Miscellaneous
The Insan Cendekia will publish the article, or arrange for its publication, provided that the editorial process is successfully completed and the journal or its sublicensee becomes obligated to publish the article. The Insan Cendekia reserves the right to edit the article for consistency in punctuation, spelling, capitalization, and style, as deemed appropriate.
